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斗智斗勇耗费心力,家长们真正需要的是……

2018-09-06 来源:互联网


  我们都无法为孩子精确设计未来,但是,每个家长心里,都要有一个养育孩子的大思路:什么很重要什么其次,这来自你的价值观;在何时侧重点是什么,这来自你对孩子成长的了解。当你感到有些迷路、哪不对劲时,就回到这里,保持中正,看看可以做什么,通常你就会清晰起来。记得你的初衷!这个侧重点应该是正面的,不要让自己随时在救火,哪出状况扑哪。放心,当你着眼于建设时,问题常常会自己解决。

  教养孩子,真的不需要那么多招数和计谋,当家长自己的油罐满了,您就自然有能力给孩子爱和乐趣的油罐加油,这时,孩子根本也不会出现那么多状况,他会越长越好!把您的心,从那些具体的纠结小事里解放出来吧,好好充盈自己的内心能量!

  孩子的任何特点都有两面性:抱怨孩子磨蹭时,要庆幸他能活在当下,否则如果跟大人一样有远虑近忧,那你更愁;抱怨孩子学习压力小,不知道着急时,要庆幸孩子还没有过早承受压力;抱怨孩子胡闹时,要欣慰孩子还有天真,还没有被恐惧忧虑所侵扰……内向外向胆小好动都是这样。尊重接纳,在他能力边缘拓展。

  两岁孩子,他说的每一个“不”、他忍辱憋的每次大小便,都只是一次小小的独立宣言而已。那不见得真是他想要的结果,但成长到此刻的他,面对无论如何也不解人意的大人们,只得一次次被迫做出这个姿态!越是不被理解,他就越需要花费更大的力气去宣布-----我长大了!有自己的想法!我要决定自己的生活!

  三、四岁的孩子,有些事情一定要怎样,比如一定要妈妈做哪个事,别人不行。家长说怎样让孩子不这么倔。是这样:我们认为她倔,是我们不了解她。她是幼儿,有她的想法和需求,她生活于自己的魔法世界里。要改变的是我们看待她的角度。如果一定跟孩子较劲,那么是我们倔。而这只能让孩子这个阶段花费更久!

  同一件事,比如刚穿外裤不舒服,两岁时可能大哭,三岁可能找茬闹一会,四岁时能表达能学着适应,五岁能想办法、变换角度去看,小孩就是这样在成长。给孩子一些耐心和信任,好好享受他们此刻的原生态吧!都只是成长的脚印!

  小孩的成长是螺旋式上升的,有反复甚至倒退。其实反复和倒退,也是一种成长。以包容之心去接受,尊重他的成长路径。我们可以帮孩子想办法应对,而更好的是,鼓励孩子自己想办法,用这种方式给他增加力量感,让他感到自己有力量去改变。想一想,如果多年之后回顾,这些反复和倒退,都会变成温馨的回忆。

  家长在孩子有问题行为后,常在想,我该怎样惩罚才有效。其实每个孩子的问题都是我们反思自己教养的时机。我们此时要想:孩子的动机是什么,他是否看到了错误,是否愿意改变,是否有能力改变,他是否在意你的反馈和教育,亲子关系是否要加强。家长的权威来自家长的正能量。

  我们要教孩子学会从自然界、艺术、运动等各种事物获得能量、给自己的心灵加油。而跟各种人造之物相比,大概自然界才是更靠谱的加油站。在未来,一切人造的东西都会改变:钱变成卡,书变成屏幕,商场变成虚拟,而高山、大海、云朵、树木、雪花将始终存在。苹果一定比薯片可乐喂养更多儿童,一粒沙一定比一座城市更接近永恒……所以,记得要把大自然编织进孩子的童年,因为,自然之物可以教他更多、陪伴他更久!

  家长对待孩子的方式,可能是他未来很长时间里,处理事情、对待自己和他人的方式!遇到小挫败逆境,是沮丧自责怪罪他人,还是当作学习提高的机会,充分利用,积极正面应对?这,就取决于我们此刻的做法!

  为什么现在敏感脆弱焦虑的孩子越来越多?很多因素:1.生活节奏快,压力大,家长更敏感焦虑;2.电视电子产品的影响;3.人类生活方式和环境的改变,导致远离自然和劳作;4.养育方式的改变,过度保护过度教养,养得太精细,接纳有余推动不足;5.爸爸参与少。逐条对照调整,让孩子健康成长!

  很多孩子妈特别爱学习,参加了各种家长班,举手投足都有依据,对家人的做法就会有各种不包容,搞得家人不敢跟孩子互动。其实,生活中的一切都是相通的,当我们能对老公、老人正面沟通时,我们才是真的学会了。当我们能包容不一样时,我们才是真的有信心和气度。放松些,家里最需要的是真情,不是正确。

  家庭文化奠定了孩子一生的基调。在这个文化里,氛围是和谐还是紧张;人与人之间是互助的,可以互相沟通互相信赖的,还是隔阂的,互相指责埋怨的;生活方式是懒散的,缺乏乐趣创造的,还是充满活力的……这些都决定了孩子将来怎样看待世界,世界做出反应。